SINTRAMEM avança em ações para garantir tranquilidade e estrutura ao Magistério de São Vicente

Ao longo de sua trajetória, o SINTRAMEM tem reafirmado um compromisso fundamental com a categoria: assegurar um ambiente de trabalho pautado pela serenidade e dignidade a todos os profissionais da Educação municipal. Essa missão, que orienta a atuação da entidade, começa a materializar-se em conquistas concretas, fruto de um diálogo permanente com as instâncias competentes.

Recentemente, foram aprovadas duas normativas no Conselho Municipal de Educação – uma que regulamenta o uso de dispositivos móveis em sala de aula e outra que estabelece diretrizes para a mediação de conflitos e casos de violência -, medidas que visam proporcionar maior previsibilidade e conforto no exercício diário da profissão.

Nesta semana, dando continuidade a essa agenda positiva, o Sindicato protocolou dois ofícios na Secretaria de Educação com o objetivo de enfrentar desafios históricos. O primeiro pleito trata da desburocratização dos processos pedagógicos.

Tem sido frequente o relato de docentes e equipes gestoras sobre a excessiva carga de tempo dedicada ao preenchimento de planilhas e documentações. Esse trabalho, muitas vezes repetitivo, poderia ser melhor empregado no planejamento de aulas e no desenvolvimento de atividades mais qualificadas para os estudantes. Diante disso, propomos a criação de um grupo de trabalho, com representantes da categoria, do SINTRAMEM e da Secretaria, para simplificar estas rotinas e devolver o foco à essência do Magistério.

O segundo tema, de impacto ainda mais amplo, é a reestruturação da educação inclusiva no município. A questão central não reside nos alunos, mas na falta crônica de suporte aos profissionais. Atualmente, professores e gestores se veem desamparados, sem o fornecimento adequado de materiais, formação específica ou orientações claras para atender demandas complexas.

Esta realidade tem levado ao adoecimento de muitos que, embora dedicados, sentem-se abandonados à própria sorte. É inadmissível permitir que um educador enfrente sozinho, em sala de aula, múltiplas situações de inclusão sem o respaldo necessário. A defesa do SINTRAMEM é por um modelo que ofereça, de forma sistemática, capacitação, recursos e parâmetros definidos de atuação.

O SINTRAMEM permanece firme na sua luta por uma educação pública de qualidade, que valorize não apenas os estudantes, mas também aqueles que nela trabalham. A entidade seguirá cobrando das autoridades a implementação dessas medidas, pois acredita que só com planejamento, diálogo e investimento em pessoas será possível construir um ambiente laboral verdadeiramente saudável e propício para o ensino. A nossa luta é pela sua paz para exercer a profissão com o respeito e a estrutura que você merece.